Abstract
The priority of this paper is the mexican university young people and its relation with the labor market. The main question is to analyze if, with labor markets so depressed, the young people with more education can get better jobs than his no schooling pairs. First, the analysis shows the perspective around the relation workschool in Latin America and Mexico; we have reviewed diverse documents that have been written around the young people and the work. Finally, since sociodemographical approach, we have explored some indicators that provide the National Survey of Occupation and Employment 2008, to explore the university young people and their working condition compared with non university students.
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