Keywords
NEET youth
Work
Education
Northeast
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Abstract
With the diversification of pathways to adulthood, it is important to consider, especially in Brazil, the role of structural inequalities as well as the challenges young people face in the labor market. These challenges persist and worsen in certain economic conditions, affecting the school-to-work transition and shaping the group of ‘youth outside both education and work’, which influences other dimensions of the transition. In this context, this article analyzes the influence of the labor market—through the unemployment rate—on school-to-work transition modalities in the Northeast, focusing on ‘NEET youth.’ The study employs the Age-Period-Cohort (APC) model with Multinomial Logit, applied to microdata from PNAD and PNADC from 1993 to 2023. The findings indicate that young people with lower incomes and those from rural areas are more likely to become NEETs, despite increasing odds for education. The uncertainty in their biographical trajectories is highlighted by the direct relationship between unemployment and the risk of becoming NEET.
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