Resumen
El objeto de estudio en este documento son los jóvenes universitarios mexicanos y su relación con el mercado laboral. La cuestión principal es analizar si, ante mercados tan deprimidos, los jóvenes más escolarizados pueden acceder a empleos menos deteriorados que sus pares no escolarizados. En principio, se señalan las perspectivas en torno a la relación trabajoescuela en América Latina y México; se repasan los textos que, con diversas miradas, se han escrito en torno a los jóvenes y el trabajo. Finalmente, desde un enfoque sociodemográfico, se analizan algunos indicadores que proporciona la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2008 para explorar la situación que viven en el trabajo los jóvenes mexicanos con estudios universitarios en comparación con los menos escolarizados.
Citas
Asociacion Nacional de Universidades e Instituciones de Educacion Superior (ANUIES) (2009). Anuario Estadístico de Población Escolar y Personal Docente en la Educación Media Superior y Superior. Ciclo Escolar 2008-2009, México D.F.: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Colección Información y Estadística.
Bartolucci, J. (1996). Desigualdad social, educación superior y sociología en México, México D.F: CESU-UNAM/Miguel Angel Porrúa, Colección Problemas Educativos en México.
Bustos, O. (2006). “Recomposición de la matrícula universitaria a favor de las mujeres”, en D. Cazés (comp.), La inequidad de género en la VNAM. Análisis y propuestas, México D.F.: CIICH-UNAM, pp. 35-73.
Comisión Económica para America Latina y el Caribe (CEPAL) (1998). Panorama social de América Latina 1998, Santiago de Chile: CEPAL.
Covo, M. (1990). “La composición social de la población estudiantil de la UNAM”, en R. Pozas Horcaditas (coord.), Universidad Nacional y Sociedad, México D.F.: Miguel Ángel Porrúa.
De Garay Sánchez, A. (2001). Los actores desconocidos. Una aproximación al conocimiento de los estudiantes, México D.F.: ANUIES, Colección Biblioteca de la Educación Superior.
De Ibarrola, M. (2004). Paradojas recientes de la educación frente al trabajo y la inserción social, Buenos Aires: redEtis, Serie Tendencias y Debates núm. 1.
De Oliveira, O. (2006). “Jóvenes y precariedad laboral en México” en Papeles de Población, núm. 49, Toluca (México): Universidad Autónoma del Estado de México, julio-septiembre, pp. 37-73.
Diario La Jornada (2008). http://www.jornada.unam.mx/2008/07/21/index.php?section=sociedad&article=045n1soc;. Acceso: 12 de septiembre de 2011.
Etcheverry, G. (2006). La tragedia educativa, Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
Fields, G. S., (2003). “El trabajo decente y las políticas de desarrollo”, en Revista Internacional del Trabajo, vol. 122, núm. 2, Ginebra: Oficina Internacional del Trabajo, pp. 263-290.
García, B. (2009) “Los mercados de trabajo urbanos de México a principios del siglo XXI”, en Revista Mexicana de Sociología, 71, núm. 1, México D.F.: Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM, enero-marzo, pp. 5-46.
García, B. (2010). “Inestabilidad laboral en México: el caso de los contratos de trabajo”, en Estudios Demográficos y Urbanos, vol. 25 núm. 1, México D.F.: El Colegio de México, pp. 73-101.
Giorguli Saucedo, S. E. (2005). “Deserción escolar, trabajo adolescente y trabajo materno en México”, en M. Mier y Terán y C. Rabell (coords.), Jóvenes y niños: un enfoque sociodemográfico, México D.F.: IISUNAM/FLACSO/Porrúa, pp. 203-248.
González Martínez., A. y Bañuelos, D. (2008). “Estudiantes y trabajo: incongruencias entre sus expectativas y el mundo real”, en Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, vol. XXXVIII, núm. 3 y 4, México D.F.: Centro de Estudios Educativos A. C., pp. 245-270.
Guerra, M. I. (2005). “Los jóvenes del siglo XXI ¿para qué trabajan?”, en Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 10, núm. 25, México D.F.: COMIE, pp. 419-449.
Guzmán, C. (1995). Entre el deseo y la oportunidad: estudiantes de la VNAM frente al mercado de trabajo, México D.F.: CRIM, UNAM.
Guzmán, C. (2004). Entre el estudio y el trabajo. La situación y las búsquedas de los estudiantes de la VNAM que trabajan, Morelos (México): UNAM/CRIM.
Guzmán, C. (2005). “Los estudiantes frente a su trabajo”, en Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 9 núm. 22, México D.F.: COMIE, pp. 747-767.
Guzmán, C. (2007). “Experiencia e identidad de los estudiantes de nivel superior que trabajan”, en C. Guzmán y C. Saucedo, La voz de los estudiantes. Experiencias en torno a la escuela, México D.F.: Ediciones Pomares/CRIM/FESI-UNAM, pp. 194-217.
Guzmán, C. y Saucedo, C. (2007). La voz de los estudiantes. Experiencias en torno a la escuela, México D.F.: Ediciones Pomares/CRIM/FESI-UNAM.
Hualde, A. (2005). Trabajo técnico, aprendizaje y trayectorias profesionales, Tijuana (Baja California, México): El Colegio de la Frontera Norte.
Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) (2010). Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2009, México D.F.: Secretaría del Trabajo e Instituto Nacional de Estadística y Geografía.
Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) (2005). “Indicadores del Sistema Educativo Nacional”, en Panorama Educativo de México. Estructura y Dimensión Ciclo 2004 y 2005, México D.F: Instituto Nacional para la evaluación de la Educación. Disponible en: http://www.inee.edu.mx/bie/mapa_indica/2005/PanoramaEducativoDeMexico/EstructuraYDimension/Ciclo2004-2005/2005_Ciclo2004-2005__ta.pdf. Acceso: 6 de agosto de 2010.
Jacinto, C., Wolf. M., Bessega, C., y Longo, M. E. (2005). “Jóvenes, precariedades y sentidos del trabajo”, ponencia presentada en el Séptimo Congreso Nacional de Estudios del Trabajo, Nuevos Escenarios en el Mundo del Trabajo, Argentina, 10 al 12 de agosto. Disponible en: http://prejal.oit.org.pe/prejal/docs/bib/200711080014_4_2_0.pdf. Acceso: 10 de agosto de 2010.
Llamas Huitrón, I. (2005). “Informalidad en América Latina: educación y grupos sociales más vulnerables”, en N. López y A. Pereyra (coord.), Educación y mercado de trabajo urbano: la situación en seis países de la región, Buenos Aires: SITEAL, Debate 2, pp. 12-33.
Llamas Huitrón, I. y Garro Bordonaro, N. (2003). “Trabajo, formalidad, escolaridad y capacitación”, en E. de la Garza y C. Salas (coords.), La situación del trabajo en México, 2003, México D.F.: Plaza y Valdés/UAM/Centro Americano para la Solidaridad Sindical Internacional/AFL-CIO, pp. 151-175.
Mata Zúñiga, L. A, (2011). “Egresados universitarios: transición e inserción diferenciada en contexto laboral deprimido”, ponencia presentada en el VII Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Estudios del Trabajo, 18 a 20 de mayo, Mérida, Yucatán, México. (Mimeo).
Mier y Terán, M. y Pederzini, C. (2010). “Cambio sociodemográfico y desigualdades educativas”, en A. Arnaud y S. Giorguli (coords.), Educación, México D.F.: El Colegio de México, Serie Los grandes problemas de México, vol. VII, pp. 623-657.
Mora, M. y de Oliveira, O. (2009). “Responsabilidades familiares y autonomía personal: ele- mentros centrales del proceso de transición a la vida adulta”, en Estudios Sociológicos, vol. XXVII, núm. 81, México D.F.: El Colegio de México, septiembre-diciembre, pp. 801-836.
Muñoz Izquierdo, C. (2004). Educación y desarrollo socioeconómico en América Latina y el Caribe, México D.F.: Universidad Iberoamericana.
Murillo López, S. (2005). “Etnicidad, asistencia escolar y trabajo de niños y jóvenes rurales en Oaxaca”, en M. Mier y Terán y C. Rabell (coords.), Jóvenes y niños: un enfoque sociodemográfico, México D.F.: IISUNAM/FLACSO/Porrúa, pp. 249-288.
Navarrete, E. L. (2000). “Condicionantes del trabajo de los jóvenes mexiquenses a fin de siglo”, en M. Vera (coord.), Problemas contemporáneos de la población mexicana, México D.F.: Consejo Estatal de Población, El Colegio Mexiquense, A.C., pp. 79-100.
Navarrete, E. L. (2001). Juventud y trabajo. Un reto para principios de siglo, México D.F.: El Colegio Mexiquense, A. C.
Navarrete, E. L. (2008). “Jóvenes mexicanas: el entorno laboral y social de mujeres universitarias y no universitarias”, en A. I. Palermo y Flecha, C. (coords.), Mujeres universitarias en España y América Latina, Buenos Aires: Miño y Dávila Editores, pp. 131-152
Navarrete, E. L. (2012). “Mujeres jóvenes universitarias ante el empleo precario. México en dos momentos: 1995 y 2004”, en M. T. Jarquín Ortega (coord.), 25 años en investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, México D.F.: El Colegio Mexiquense. (En prensa).
Organización Internacional del Trabajo (OIT) (2010). Trabajo Decente y Juventud en América Latina. Avance febrero 2010, Lima: Organización Internacional del Trabajo.
Parker, S. y Pederzini, C. (2001). “Gender Differences in Education in Mexico”, en E. Katz y M. Correia (comps.), The Economics of Gender in México, Work, Family State and Market, Washington D.C.: Banco Mundial, pp. 9-45.
Pérez Amador, J. (2006). “El inicio de la vida laboral como detonador de la independencia residencial de los jóvenes en México”, en Estudios Demográficos y Urbanos, vol. 21, núm. 1, México D.F.: El Colegio de México, enero-abril.
Pérez Islas, J. A. y Urteaga, M. (2001). “Los nuevos guerreros del mercado. Trayectorias labo- rales de jóvenes buscadores de empleo”, en E. Pieck, Los jóvenes y el trabajo. La educación frente a la exclusión social, México D.F.: UIA, pp. 355-400.
Pérez Lindo, A. (2000). “Prólogo”, en P. G. Altbach y P. McGill Peterson (eds.), Educación superior en el siglo XXI. Desafío global y respuesta nacional, Buenos Aires: Editorial Biblos, pp. 9-16, Colección Educación y Sociedad.
Portes, A. (1995). En torno a la informalidad: Ensayos sobre teoría y medición de la economía regulada, México D.F.: FLAcSO/Miguel Ángel Porrúa.
Rao, M. V. S y Mehran, F. (1990). “Características más relevantes de las nuevas normas internacionales relacionadas con la población económicamente activa”, en Avances recientes en las estadísticas internacionales del trabajo, Madrid: Ministerio del Trabajo y Seguridad Social, pp. 107-137, Colección Informes OIT, núm. 39.
Rojas García, G. y Salas, C. (2008). “La precarización del empleo en México, 1995-2004”, en Revista Latinoamericana de Estudios del Trabajo, México D.F.: Asociación Latinoamericana de Estudios del Trabajo, pp. 39-78.
Schmelkes, S. (2010). “México y el logro de la educación primaria universal”, en C. Garrocho Rangel (coord.), México y los Objetivos de Desarrollo del Milenio, México D.F.: El Colegio Mexiquense, A.C, pp.59-72.
Secretaría de Educación Pública (SEP) (2005). Sistema educativo de los Estados Unidos Mexicanos. Principales Cifras, Ciclo Escolar 2004.2005, México D.F.: Secretaría de Educación Pública, en http://www.oei.es/quipu/mexico/cifras2004_2005.pdf.
Shoon, I. y Bynner, J. (2003). “Risk and resilience in the life course: implicatios for interventios and social policies”, en Journal of Youth Studies, vol. 6, núm. 1, Londres: Taylor and Francis Group, pp. 21-31.
Solís, P., Cerrutti, M., Giorguli, S. E., Benavides, M., Binstock, G. (2008). “Patrones y diferencias en la transición escuela-trabajo en Buenos Aires, Lima y la Ciudad de México”, en Revista Latinoamericana de Población, año 1, núm. 2, México D.F.: ALAP, junio.
Suárez Zozaya, M. H. (2005). Jóvenes mexicanos en la feria del mercado de trabajo, México D.F.: Miguel Ángel Porrúa/UNAM, Cuadernos del Seminario de Educación Superior de la UNAM, núm. 4.
Tokman, V. (1995). El sector informal en América Latina, México D.F.: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
Tokman, V. (1997). “El trabajo de los jóvenes en el post-ajuste latinoamericano”, en Boletín Técnico Interamericano de Formación Profesional, núm. 140, Montevideo: cINTERFOR, abril-septiembre.
Tokman, V. (2004). Una voz en el camino. Empleo y equidad en América Latina: 40 años de búsqueda, México D.F.: Fondo de Cultura Económica.
Valenzuela, J. M. (2009). “Ingreso restringido: vulnerabilidad, pertenencias y proyecto de vida”, en J. M. Valenzuela, El futuro ya fue, México D.F.: El Colegio de la Frontera Norte, Casa Juan Pablos, pp. 113-154.
Vela Peón, F. (coord.) (2008). La dinámica demográfica y su impacto en el mercado laboral de los jóvenes. México D.F.: Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco.
Weller, J. (2006). Inserción laboral de jóvenes: expectativas, demanda laboral y trayectorias, Buenos Aires: redEtis, Boletín núm. 5.
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Derechos de autor 2012 Emma Liliana Navarrete